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副校长述职述廉报告范例【三篇】

时间:2022-03-19 查看人数:

  【篇一】

  20xx年10月,省农委党组任命我担任校园副校长。任职后,主要分管学生管理、安全保卫和人事管理工作,同时协助校长和书记做好其他工作。一年来,在上级领导和班子成员的关心指导下,在全校教职工的支持下,本人全身心地投入工作,取得了较好的成绩。现就一年来的思想、工作状况从德、能、勤、绩、廉五方面做一简要总结。

  一、坚持学习不放松,努力加强自身修养,培养良好道德品质。

  作为新提拔干部,自己首先做到坚持政治思想建设不放松,自觉维护校园领导班子的在职工心中的形象。本人认真贯彻党的基本路线、方针和政策,拥护党的领导,具有正确的政治立场和政治方向,认真学习党的十九大精神、用心参加“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,同时加强自身修养,以身作则,肯吃苦讲奉献,具有较强的事业心、进取心和职责感。本人牢记全心全意为人民服务的宗旨,能为校园的发展做出的贡献。

  二、立足本职,认真做好本职工作,不断提高自我的综合潜力。

  在工作中,本人认真履行农委党组和校园赋予的工作职能。始终坚持工作第一、事业至上。工作中,既实事求是、切合实际,又有创造性,能够树立大局意识,使自身潜力在工作中得到不断提高。结合我校实际,严格要求、大胆管理,较圆满的完成了各项工作任务。

  1、教学工作

  上半年,我圆满的完成了20xx级学生实习管理自查工作及相关材料的编写工作,组织学生技能大赛和教师信息化大赛,均取得优异成绩。

  2、学生管理工作

  纪律是质量的保障,为强化学生纪律管理,组织学生科与保卫科共同召开了学生纪律大会暨安全普法教育大会。在禁止学生吸烟方面,带领学生科和班主任共同深入学生可能吸烟的场所进行检查。目前效果很好,学生的纪律和吸烟问题是学生管理工作的常态化,未来还有很多具体工作去做。

  3、安全管理

  为强化安全发展观念,提升全体教职工安全素质,消除危险因素,防止危险事故发生,本学期组织保卫科发动全校教职工进行消防知识答题。为增强学生消防安全意识,提高自救防范潜力,12月7日下午,组织保卫科与学生科对全体学生进行了一场灭火器实战演练活动,同时,印发宣传单1000份,制作宣传展板10套。进入11月份以来组织保卫科对监控系统进行了全面的检测和维修,目前整体运行状况良好。

  4、人事工作

  按照省农委和国家有关文件精神,针对我校实际状况出台了《xx省机电工程校园进一步加强工作秩序的管理的通知》,同时对有特殊状况不能长期上班的人员进行了彻底清查,此刻有一人已经办理了退职手续,还有两人在核实和办理之中。组织人事科完成全校职工年终考核工作。为保障正常的工作秩序,要求人事科不定期进行查岗,要求全体职工按时履行签到手续。目前我校教职工工作秩序井然。

  三、尽职尽责,勤奋工作,时刻以党员的标准严格要求自己。

  勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我时刻牢记自己是一名*员,是人民的公仆,凡事都要以群众的利益为出发点,做到热心为群众服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。作为纪检委员,本人组织全校各部门负责人签订党风廉政建设职责书,多次组织开展关于党风廉政建设、反*工作、作风建设等方面的学习、宣传活动。今年4月份以来,本人组织完成共七大项、33小项纪检材料撰写和整理工作。个性是被农委党组任命之后,我始终持续良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。晚自习时间多次到学生管理岗位检查和看望班主任与学生的工作和学习状况,周六周天多次到各值班岗位查看和看望值班工作人员。工作中不忽视任何安全隐患和工作细节。

  四、不断的努力赢得了突出的业绩。

  参加工作以来,本人多次被评为优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者等荣誉称号,多次指导学生参加省技能大赛,被评为省级优秀指导教师和操作能手。近年来,发表论文7篇,出版教材两部,参加课题一项、省级课题一项。作为多年的支部书记和纪检委员,工作中,依法依规办事,严于律己,所带领的党支部多次被评为先进党支部,本人认真组织各中层部门与校园领导签订党风廉政建设职责状,同时修改和整理超多纪检资料,我校纪检工作深受上级部门和校领导的好评。

  五、清正廉洁,严于律己。

  工作中,养成了良好的工作作风,始终能持续*员本色,严格要求自己,遵守法律、法规和各项规章制度,自觉抵制不正之风,始终以校园的发展壮大为己任,任人唯贤,尊重老同志,培养新同志。同时自己以身作则,清正廉洁,不吃请,不请吃,不收礼,不送礼,不以权谋私,能够主动抵制“四风“现象,始终持续清醒的政治头脑。生活中没有不良嗜好,健康向上,充满正能量。在思想作风上实事求是,真正做到诚实守信,为人师表,勤俭廉洁。

  总之,本人在所担负的各方面工作取得了必须的成绩,政治素质和业务潜力得到了有效的历练。但是自己觉得还存在必须的不足,主要是表此刻做事有些不够果断,理论学习时间不够多,力争在今后能为校园的发展做出更大的贡献,工作中争取作出更大成绩。

  【篇二】

  尊敬的领导、各位教职工:

  大家晚上好!

  花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在××中学这片热土上,我已辛勤耕耘了个年头。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的

  风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。20xx年,除了年龄增长岁外,我分管的工作没有变,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份完美!下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。

  一、重视学习,不断提高自身修养

  有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、*思想、*理论,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,用心参加全校性的政治理论学习,始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。下半年我用心参加了校园党总支根据上级党组织部署开展的持续*员先进性教育活动。

  作为总支委员,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了《持续*员先进性教育读本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全党开展*员先进性教育活动的重要好处及开展此次活动对推动我校实际工作的重要好处,写了万多字的自学笔记,参加集中学习到达小时,为全体党员上了一次党课,写了篇学习心得体会,联系工作实际提出了个人持续*员先进性具体标准,在广泛开展谈心活动的基础上,我对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,认真撰写了党性分析材料和个人整改措施并认真贯彻落实,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。透过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政潜力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

  二、忘我工作,无怨无悔

  作为分管后勤工作的副校长,身兼校园工会主席、高三年级主管校级领导,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好校园各项后勤保障工作,为抓好校园低压电网改造工程、抓紧学生食堂改造和扩建工程进度、筹建教师单身公寓、征地筹款,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为校园发展保驾护航。

  为搞好校园安全工作,我如履薄冰,脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着多学生、多职工的生命安全。我利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等安全教育,组织实施了用电安全教育演练、消防安全教育活动,增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了校园各种安全预案,制订了《××中学预防和处置突发事件工作预案》;除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外,自己还经常在校园内巡查,及时发现和消除安全隐患;为了从根本上消除用电安全隐患,我和后勤处的同志们一齐具体负责实施了校园低压电网改造工程;在自己的亲力亲为下,组织有关人员认真准备和整改,使校园顺利透过了市安监局、市教育局对我校的安全工作检查,透过了自治区卫生厅、卫生监督所对我校学生食堂卫生监督量化管理级单位的评估。总之,一年中,我时刻关注着校园的安全与稳定,确保了全校师生的平安,保证了校园不发生重大安全职责事故。

  为了保证校园低压电网改造工程赶在夏季用电高峰来临之前完成,为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋季期开学时投入使用,我和总务处的同志,每一天都要到工地上跑几次,督促施工,抓时间,抢进度,保质量。那段时间,在我的生活里已经没有双休日的概念,整整一个暑假,我都为了这些工程而殚精竭虑,没有休息过一天。值得欣慰的是,这两项工程都能按时按质地完成,没有因此而影响校园的工作。

  20xx年,我校迎接的各种检查能够说是一个接一个,为此,校园领导和有关人员忙得气都喘但是来。我亲自负责组织有关人员进行了自治区教育工会工作检查评估、市安全工作检查评估、领导干部廉洁自律工作专项检查、自治区食品卫生监督量化管理级单位检查评估、自治区爱国卫生先进单位检查评估等的迎检准备工作,参与了市中小学常规管理检查评估、自治区示范性普通高中复查评估的材料准备工作,协助市环保局筹办了在我校召开的市绿色校园表彰会议,还负责修改了部分校园管理制度。没有做过这方面工作的人也许不明白,搞材料、文字工作,既劳神又伤脑。为做好这些迎检准备工作,我加班加点,白天忙但是,晚上之后干,亲力亲为。

  虽然公务繁忙,但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为高三年级的分管校级领导,为了保证校园年高考质量不滑坡,我和主任一齐团结和带领年级的老师奋力备战,狠抓学风与纪律,每一天起早摸黑用心参与年级的管理,组织召开了高考复习动员会、上下两届高三教师备考经验交流会、分别召开了实验班、补习班学生座谈会,激发师生的学习工作热情,使整个年级构成了优良的教风、学风和浓厚的备考氛围。一年来,我深入教学第一线与教师们一齐探讨教学工作、课堂改革等问题,倾听教师对校园教学工作的意见和推荐。全年听课节,与学生谈心人次,帮忙他们解决思想、学习等方面的问题,使他们有了较大的进步。

  三、廉洁奉公,真诚为校

  作为具体分管校园后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,个性是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不留意就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为校园的发展而真诚地做好自己的本职工作。

  我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把校园和自己的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。多年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过教代会民主决定并公之于众,严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在元以上的由市政府采购中心组织进行招投标采购,对元额度以下的自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好校园的“管家婆”。在物品采购中,为了替校园尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下应与校园业务有关的商家的吃请,摆正了自己的主角,体现了*人的本色。

  四、不足与问题

  在校园安全工作上虽已尽心尽力,但还是出了点问题,作为分管校园安全工作的副校长,我难辞其咎。

  多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照但是来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对校园的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一向以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起校园后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了校园平安、师生安全,确保了校园的稳步发展。

  谢谢!

  【篇三】

  尊敬的领导:

  总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。

  一、本年度校园取得主要荣誉。

  1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估优秀校园,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀校园。

  2、我校先后被县局推荐为“xx省校本研修先进群众”、“xx省阳光体育示范校园”、“xx省先进工会”、“xx市实施素质教育优秀校园”。

  3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。

  4、20xx年12月初,xx县教育局组织全县课改实验校园的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。

  二、本年度校园主要工作业绩。

  1、课改工作有新进展。校园四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小校园业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制校园组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能用心探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。

  2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比比较校园超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续持续了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。

  3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及校园的实际状况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理修改了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,校园开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率到达100%,校本课程深受学生喜欢。目前,我校的校本课程成为校园的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。

  4、办学条件得到改善。在校园的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。

  5、校本研修规范有效。校园规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。

  本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

  6、构建了和谐的家校关系。校园在全校性家长满意度测评中,家长满意度到达96%,更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因:一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。

  三、本人工作状况汇报。

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,校园资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

  1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;透过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学潜力和指导潜力。

  2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度,本人听课120多节,参加教研会30多次,为教师做专题交流10个,撰写论文6篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。

  3、为自己的主角定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种主角的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:校园是大家的,校园的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把校园办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事。

  4、使自己持续清醒的头脑。首先是对我自己的言行持续清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着校园,也影响着校园,因此,我务必把个人的命运与校园命运联系在一齐,与校园共荣辱。

  四、校园发展中存在问题。

  1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。

  2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组*式评价方面形式主义严重,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳。

  3、课程管理不够严谨。严格的教学计划审定制度没有建立起来,以致出现较多低质量教学计划,个性是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据。

  4、日常管理不够精细。主要表此刻:月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。

  5、办学条件亟待改善。按照校园标准化建设的要求,校园最急需解决的三大问题是:配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,校园中园需要软化。

  6、名优教师比重较低。目前,我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿,没有具体得力的措施,以致能独当一面,具有示范水平的名优教师比重较小,名优教师团队没有构成,制约着校园的发展。

  7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水平教辅资料成为校园的一大隐患,有辱于教师和校园的形象。

  8、大型活动组织较少。校园的一切教育活动完全依靠于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生锻炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。

  9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁,可超多存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能构成习惯,学生普通话水平自然较差。努力建立语言文字规范化校园任务相当严峻。

  10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上,主题性教育仅仅局限在升旗演讲,班队活动经常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳。