小学英语教研组期末工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的小学英语教研组期末工作总结,希望对大家有所帮助。

小学英语教研组期末工作总结

  一学期匆忙而过,短暂、劳碌却充实,我们英语教研组在各级领导的关怀下,认真学习学校和教研室的有关教学方案,严格执行教学制度和要求,在工作上扎扎实实、不断创新,团结合作,圆满完成各项任务。同时,我们以“新课标”精神和“爱的课堂”标准为指导,围绕学校和教研室提出的各项方案,开展了多种形式的教研活动,切实提高了教学质量和老师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下。

  一、教研组状况介绍

  本学期,英语组成员平均年龄为X岁,年轻布满活力,勇于创新,主动进取,团结奋进。虽然我们英语老师人员少,担负的教学任务重,但是我们具有团结合作的品质,通过每次的教研活动能不断增进同事之间的相互沟通和了解,在工作上大家互帮互助,增进彼此之间的团结与合作。有这样一个团结,勤奋,创新,进取,欢乐的团队,我感到高傲。

  二、加强理论学习,更新教学理念

  通过每月的一次学习培训,组织本组老师学习《英语新课程标准》、《学校英语教学与争论》有关新课程的文章,把握新课程的基本理念,关注和追踪新课改的动态,正确把握英语教学的特点,主动领先提议自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的英语课堂,全面提高同学的英语素养。每月均在组内组织的教研活动中,除了探讨具体的教学实际问题之外,还邀请了XX县学校英语教研员XX老师对老师进行指导,在“高班级的阅读教学”这个课题上有了确定的成果,阅读教学的课型已经基本形成。另外,刘老师还对如何说课,如何评课给出了专家性的指导。

  三、教学常规方面

  班级组内的老师时常地在一起备课,相相互互沟通好的教法,集思广益,为同学呈现一堂堂有价值的课,利用集体的力气提高教学水平。认真贯彻学校“爱的课堂”的要求,关注同学自身力气的进展,重在培育同学的学习主动性,通过开展一系列的有效玩耍来提高课堂教学效率。在课堂组织方面,老师也特别留意同学学习习惯的培育,发挥各自的聪慧才智,利用玩耍来吸引同学留意力,从而保证课堂的高效。

  四、具体工作和取得的成果

  1、教研方面。本学期每一位老师都上好了一堂公开课,课前老师们细心设计,反复试教,为同学和老师呈现了一堂堂精彩的课。其中有XX,XX几位老师的课结构完整,流畅,受到了全都好评。另外,我组还邀请了XX县学校英语教研员XX老师对我校“高班级英语阅读教学”,如何说课和评课等方面进行了指导,我校的英语阅读教学风格已基本形成。再各位老师们的共同努力下,我组还负责了“学校英语高效课堂—学校高班级英语阅读教学”的课题。

  2、老师成长。本学期,英语组老师调整课务,参预了“XX县第X届英语校本研讨会”和“XX市农村英语教学比武”活动,在活动过程中,每一位老师都主动参预,没有任何人缺席,大家学习都特殊认真,并在活动后写好了感想和收获,大家都表示这样的活动让自己收获很多。

  3、英语竞赛和活动。本学期,我校英语组原创英语剧XXXX在六一文艺汇演活动中深受好评,本节目打破传统英语剧同学参预面窄的局面,总共有X个演员参预。此剧从剧本,录音,排练,到服装,舞美和舞台布置,都分散着每一位英语老师的心血,大家在大汗淋漓的排练场面,永久牢记在心,充分体现了团结奋进的精神。另外,各位老师在繁重的工作之余,牺牲自己的休息时间为同学辅导,我校在希望英语口语大赛中的获奖率为百分之X,取得了三等奖X人,二等奖X人,一等奖X人的可喜成果。