幼儿园十月工作计划汇编六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的幼儿园十月工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园十月工作计划汇编六篇

幼儿园十月工作计划 篇1

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动

  主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的.事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育幼儿在公共场所应该按标志要求去做。

  3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

  4.利用双休日,带幼儿外出观察,鼓励幼儿用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

幼儿园十月工作计划 篇2

  一、本月工作重点

  1、会插接、拼搭简单的造型。

  2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  5、理解故事的主要内容,学习简单的`儿歌

  6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演

  7、找秋天,感受季节的变化。

  二、教育目标

  (一)健康

  社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

  语言自己走、水果屋、小小运动会。

  数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

  艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

  科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

  (二)常规培养

  1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。

  2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

  3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

  4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

  5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

  三、家长工作

  1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

  2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

  3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

  4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。

  5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

  6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

  7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

幼儿园十月工作计划 篇3

  健康领域:

  1不怕生,愿意与教师、同伴接触。

  2学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3会插接、拼搭简单的造型。

  4会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  社会性领域:

  1游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  2愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  科学领域:

  1认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

  2能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

  语言领域:

  1理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

  2用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3喜欢和老师一起看图书。

  艺术领域:

  1愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。

  2会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

  3对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

  一〉保教工作

  1进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的`提高。

  2鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

  3两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

  4开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。

  5每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

  二〉家长工作

  1举行亲子活动。

  2请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

  3完善“接送卡”使用制度。

  三〉教研工作

  1实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

  2参与青年教师优质课评选活动(说课—开课)

  3组织幼儿参与早操展示活动;

  4进行主题墙的安排;

  5围绕自己的课题上好园内公开课。

  幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理能力较弱,这方面我花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活惯例,如:手把手的教给孩子穿、脱衣的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在惯例的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,也仔细观察孩子与我互动的情况,有时孩子对我活动会有些启发。用孩子们眼光去看,用孩子们心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他能慢慢养成良好的习惯。

幼儿园十月工作计划 篇4

  快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

  首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:

  每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

  李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的'不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

  十月份工作计划

  1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

  2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

  3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

  4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

  5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

  6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

  7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

  8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

  9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

  10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

幼儿园十月工作计划 篇5

  10月1日是祖国妈妈的生日,我们也将举行一系列的活动来庆祝祖国妈妈的生日。在这举国欢庆的节日里,我们祝福祖国妈妈。

  一、教育主题活动:

  1.主题名称:《中国娃娃》

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。同伴共同欣赏祖国各地的图片和录像,领略祖国山河的秀丽。了解多个民族以及他们的传统习俗文化,激发喜爱各民族的情感。

  2.主题名称:《奇妙的植物》

  走进植物的世界,了解有关植物的生长知识、特征以及植物与人类的关系,结识更多的植物朋友,培养幼儿广泛的兴趣和求知欲望,引领孩子进入更广阔的学习天地。

  3.主题名称:《动物——我们的朋友》

  通过观察饲养等活动,让幼儿了解各种有趣的动物的特征、习性及动物与人类的关系。激发幼儿探求的欲望,培养幼儿热爱自然与动物的情感,用真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

  二、家长工作

  1.利用书报、网络、参观展览等方式,扩展孩子对中国过去和现在的.了解,萌发热爱祖国的情感。

  2.通过网络、书籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的知识。

  3.在家中和孩子一起利用各种资源布置动物之家,经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。

  三、常规教育:

  1.加强上课、午餐、午睡的常规训练,促进孩子养成好习惯。

  2.要求孩子轻声说话,不在教室里奔跑。

  3.如孩子发生争吵,引导孩子学会解决方法。

  4.督促孩子养成带手帕的好习惯。

  四、其他工作

  1.通过网上欣赏图片等,了解有关祖国的知识。

  2.照顾班级树,为班级树浇水、拔草等。

幼儿园十月工作计划 篇6

  1、开展主题活动”大树妈妈一家亲”, 促使幼儿亲近大树家庭,与大树和树叶宝宝交朋友,通过收集,观察,感知,探究去发现大树家庭的秘密。

  2、师生共同探索大树妈妈生长、变化的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识。

  3、开展“迎中秋国庆”大型字画展示活动。

  4 随着天气的变化,鼓励孩子们感受秋天的来临,多多参与体育锻炼,多多到户外活动,看看周围事物的变化。

  5、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,能够感受节日所带来的欢快气氛,表达得出对祖国的热爱之情。

  6、组织幼儿全体秋游,在活动中感受集体活动所带来的快乐与伙伴间和睦相处的愉快;感受秋天带给自然界的`变化,感知仔细,留心观察后所发现的新事物。尝试用绘画的形式表现自己的家园。