计算机组装实习报告集锦五篇

计算机组装实习报告集锦五篇

　　在当下社会，大家逐渐认识到报告的重要性，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编整理的计算机组装实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

计算机组装实习报告 篇1

　　我最先到我哥所在的公司做了一个多月，刚进来公司的时候老板就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后，才开始做事，可是每天就是单纯的组装和维护计算机，我当然全力以赴，尽心尽力做到最好，计算机组装实习报告范文。现在想想其实这就是我的工作。

　　后来回武汉在电脑城做了一段时间，觉得没有学到什么东西，于是便回家开了一个电脑维修店，这时，有个哥们要搞个网吧，叫我帮忙， 当时想没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试；其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!

　　当网吧搞好后，那个师傅也走了，以后的事情都要我一个人去解决了，处理网吧的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多，成长了不少。

　　这个五月的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习惯了，实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有新的知识学到，心里有一种充实感。大概在7.8月的时候，一个同学联系我一起做网站，网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。但是做了一段时间后，就没有什么劲了，于是便把网站卖了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息没有武汉快，幸好有电脑，知识也慢慢的学的多了，时不时上网找找资料，掌握的也就越多了.

　　在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，你就可以找到好的工作。

　　实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

　　以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!

计算机组装实习报告 篇2

　　《计算机组装与维修》预习报告、实习报告撰写要求

　　本次《计算机组装与维修》课程的实验报告由两部分组成：预习报告和实习报告（总结）。其要求除了必须符合“《计算机组装与维修》课程考核标准及管理办法”外，强调要求预习报告要求每个参加实习的同学必须在实习前一周内统一交到计算中心。实验总结要求每个参加实习的同学必须在实习后一周内统一交到计算中心。实习报告必须用安徽工业大学实验专用纸撰写。预习报告或实习报告（总结）中的体会部分不得少于三页纸，且不得抄袭他人。如有雷同，一经发现，都按零分处理。

　　实习中相同的原始记录和数据处理材料要求每组一份，每人的不同部分的记录材料附于所在组的后面。皆须用安徽工业大学实验专用纸撰写。要求在实习结束的当天交给指导教师。

　　预习报告的内容格式要求见下页

　　实习报告的内容格式要求见下页

　　以上也可见计算中心的主页（csc。ahut。edu。cn？实验教学）。

　　20xx年11月修订

　　《计算机组装与维修》预习报告内容格式

　　（参考格式）

　　注：此模板格式仅供同学们书写报告时参考使用，不得照搬照抄。

　　预习报告主要反映报告人在做一项实验（或实习）前，对该项实验（或实习）的内容和相关知识的准备和掌握程度，同时也是顺利完成一项实验所必要的知识储备。因此撰写实验预习报告是不可或缺的一项工作。

　　一般实验（或实习）的预习报告应包含如下内容：⑴实验目的；⑵实验仪器；⑶实验中所用原理及相关知识；⑷实验步骤；⑸预习后所产生（或思考）的问题等。其格式如下：

　　《计算机组装与维修》预习报告

　　学院 班级 专业

　　姓名 学号 同组者 指导教师

　　实验目的：通过预习，认识PC机的主要组成部件，了解计算机的整个组装过程及注意事项。

　　实验要求：识别计算机的各个部件并了解其相应的功能，能自己动手组装一台计算机。

　　实验时间：

　　实验内容：计算机组装与维护

　　实验目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。

　　实验要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。

　　实验时间：

　　槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。

　　5、安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板（主板电源接口一般在cpu附近）

　　6、 安装硬盘：首先把硬盘固定在主机支架内（标签面向上，接线部分朝机箱内部），用螺栓固定。然后，将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端杰在硬盘上，注意：数据线的1线（1线/彩色线表示整个数据线的实验报告纸）

　　通过这个实验，使我初步掌握和了解了PC机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台PC机，而且还了解了安装过程中，所要注意的事项。对于一些简单的故障，能够自己动手排除，例如：

　　1、内存条未能装好，会发出嘟的警报声。显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。

　　意见与建议：

计算机组装实习报告 篇3

　　一、实习目的：

　　1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

　　2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

　　3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

　　4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

　　二、实习地点：

　　四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室。

　　三、时间：

　　第十四周，星期一至星期五。

　　四、指导老师

　　xx老师。

　　五、实习组员：

　　向前、谢静、陈永兰、刘丹。

　　组长：向前。

　　六、实习计划：

　　学会组装计算机。

　　七、实习过程：

　　12月11日星期一上午地点：石桥铺电脑城

　　星期天接到老师的实习要求，需要Windosw98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。

　　买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？

　　买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单：

　　配件型号：CPUAMDAthlon642800+；主板华硕K8N；内存金士顿512MBDDR400；硬盘日立7K25080G；DVD—Rom台电女神V10016xDVD—Rom；显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。

　　这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D游戏也足够了，做简单的图形设计也行。

　　12月11日星期一下午地点：四号教学楼六楼机房

　　老师给每个小组分发电脑配件进行组装。

　　1、识别各个硬件部件

　　CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。

　　内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。

　　显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，可以减少CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。

　　声卡：声卡与显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，如果不是特别都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。

　　硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。

　　光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。

　　软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相似，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了，PC机上很少见到了，放假的时候只是在服务器上见到过。

　　网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的PC机也不用再多购买网卡。

　　电源：电源是计算机的.能量之源，它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATx电源，两者主要从是否支持软件关机区分。

　　2、安装硬件

　　工具：十字螺丝改锥、平口改锥。

　　（1）安装主板及跳线：首先打开机箱，去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数，并在主板上的图表中找到相应的位置，把跳线插好（现在的主板一般都没有这样的跳线了，都是在BIOS里进行设置）然后将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑（要避免主板背面和机箱的金属板有接住），用螺栓固定主板。

　　（2）安装CPU：首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨，再向上拉起把手到垂直位置，将cpu的第一脚（缺孔引脚），插入CPU。并压回把守，卡入把手定位卡固定。

　　（3）安装CPU风扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）将风扇安装到CPU上，把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上，（风扇的表面要完全盖在CPU上面）将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上（现在的CPU风扇电源插座一般是三针的，在CPU附近有风扇的插座）。

　　（4）安装内存条：我们使用的是168线的，168线内存条采用不对称接口设计，所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口，垂直向下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。

　　（5）安装电源：将电源放在机箱内，电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源固定。再连主板电源线（黑线相对原则）。

　　（6）安装硬盘：（看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备，设置好主从盘的跳线）把硬盘固定在主机支架内，标签面向上，接线部分朝机箱内部，用螺栓固定。然后，将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上，注意：数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接，数据线对准IDE接口的第一针。

　　（7）安装软驱：安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘的口对外，数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的色线对准接口的第一针。将电源的四孔插头（比较小的）插入软驱的电源插头。

　　（8）安装显卡：找到一个PCI插槽，插入插槽，将螺栓上紧，固定在机箱上。

　　（9）安装网卡：（查入启动芯片，缺口相对原则）看清网卡的接口类型，用力插入即可。

　　（10）连接控制面板：找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置，然后按照“色线接一针”的原则，将机箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等连接在主板引脚上。

　　（11）安装光驱：安装方法和软驱一样，进行主从盘的跳线。数据线对电源。

　　（12）安装鼠标和打印机的数据线：在主板上找到COM1和COM2串口插针，色线对一针的原则。

　　（13）连接键盘、鼠标和显示器：把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中，COM串口鼠标。显示器线连接好。

　　（14）最后进行检查：各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧，固定紧。

计算机组装实习报告 篇4

　　绪言

　　通过“计算机组装与维护”这一个模块的学习我相信一定能够掌握关于计算机的组装、操作系统的安装、应用软件的安装、电脑性能的提高、垃圾的处理方法等

　　目 录

　　1实训题目 计算机硬件及组装 .................................................................................................................... 1

　　1.1实训目的 ........................................................................................................................................... 1

　　1.2实训项目 ........................................................................................................................................... 1

　　1.3实训过程 ........................................................................................................................................... 1

　　14.3.1项目意义 .............................................................................................................................. 1

　　1.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 1

　　1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1

　　1.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 2

　　2实训题目 硬盘分区 .................................................................................................................................... 3

　　2.1实训目的 ........................................................................................................................................... 3

　　2.2实训项目 ........................................................................................................................................... 3

　　2.3实训过程 ........................................................................................................................................... 3

　　2.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 3

　　2.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 3

　　2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3

　　2.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 3

　　2.4项目总结 ........................................................................................................................................... 4

　　3实训题目 操作系统安装 ............................................................................................................................ 5

　　3.1实训目的 ........................................................................................................................................... 5

　　3.2实训项目 ........................................................................................................................................... 5

　　3.3实训过程 ........................................................................................................................................... 5

　　3.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 5

　　3.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 5

　　3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5

　　3.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 5

　　3.4项目总结 ........................................................................................................................................... 6

　　4实训题目 驱动程序 .................................................................................................................................... 7

　　4.1实训目的 ........................................................................................................................................... 7

　　4.2实训项目 ........................................................................................................................................... 7

　　4.3实训过程 ........................................................................................................................................... 7

　　4.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 7

　　4.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 7

　　4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7

　　4.3.4项目步骤 ................................................................................................................................ 7

　　4.4项目总结 ........................................................................................................................................... 8

　　5实训题目 应用软件安装 ............................................................................................................................ 9

　　5.1实训目的 ........................................................................................................................................... 9

　　5.2实训项目 ........................................................................................................................................... 9

　　5.3实训过程 ........................................................................................................................................... 9

　　5.3.1项目意义 ................................................................................................................................ 9

　　5.3.2项目规划 ................................................................................................................................ 9

　　5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9

　　5.3.4项目步骤 .............................................................................................................................. 10

　　5.4项目总结 ......................................................................................................................................... 10

　　6实训题目 系统维护 .................................................................................................................................. 11

　　6.1实训目的 ......................................................................................................................................... 11

　　6.2实训项目 ......................................................................................................................................... 11

　　6.3实训过程 ......................................................................................................................................... 11

　　6.3.1项目意义 .............................................................................................................................. 11

　　6.3.2项目规划 .............................................................................................................................. 11

　　基本概念 ....................................................................................................................................... 11

　　6.3.4项目步骤 .............................................................................................................................. 12

　　6.4项目总结 ......................................................................................................................................... 12

计算机组装实习报告 篇5

　　辽宁机电职业技术学院

　　《计算机组装与外设维护训练》报告

　　班 级

　　姓 名

　　实训地点 计算机组装实训室

　　指导教师

　　年 日

　　一、实训目的

　　（1）具有熟练进行微型计算机硬件选配、组装的方法和技能；掌握操作系统的安装和常用软件的安装；掌握常用外部设备使用的能力；

　　（2）具备微型计算机硬件需求配置、硬件故障处理和软件系统的优化、故障处理和病毒的防治；

　　（3）具备计算机及外设的维护和板卡级维修能力。

　　二、实训环境

　　校内环境：计算机组装与维修实训室 校外环境：丹东华美科技大厦 以校内实训为主，校外实训为辅。

　　（1）硬件

　　配置主流计算机硬件，满足每两人一台，包括Intel和AMD配置，要求：

　　CPU：双核或多核处理器，如Intel I3，翼龙II X3。

　　主板：支持Core2、Core I、速龙II、羿龙II、A4、A6、A8处理器。

　　存储器：内存DDRIII 2G、硬盘500G以上，光驱有DVD刻录功能。

　　显卡：主流PCI-E显卡，有DVI和HDMI接口

　　显示器：19英寸或23英寸LED显示器，有DVI或HDMI接口 无线宽带路由一台，宽带交换机3台，双绞网线。

　　主流打印机（针式、喷墨、激光）保证每4人一台。

　　扫描仪、记录机满足每4人一台。

　　耗材：IDE80和SATA数据线，可写光盘（CD与DVD），打印纸。

　　（2）软件

　　由实训教师和上课同学在教学过程中准备，这也是课程中的实践环节。

　　三、实训要求

　　规范计算机组装维修岗位工作流程，分析客户需求制定硬件配置方案。

　　小组间互相协作操作提高，加快任务的完成效率。

　　培养问题分析能力，积累经验，最后要独立完成计算机维修与维修任务。

　　要学会分析判断故障现象，确定故障类型和维修方案。

　　计算机配置需求

　　用途：用来上网、看电影和普通游戏网络游戏，3D图片处理，家庭应用：

　　外观：漂亮实用，与家庭搭配

　　特别需要：显示效果好，操作方便，价格可略高一些，性价比突出。

　　需求分析

　　用户用本机器为家用学习，进行网页制作和软件编程用，进行图片处理，同时玩一些游戏，所以确定使用类型为家用学习型，采用组装机配置。

　　显示效果好，满足用户需求。价格可略高一些。

　　需求限定：

　　硬件配置最主要是CPU与主板（芯片组）的搭配，可选择Intel配置的计算机和AMD配置的计算机，分别列出Intel和AMD配置的配置单：

　　Intel的性能稳定，多任务工作能力强，但价格相对AMD略贵。AMD性价比高，相同价位可选择更多核心的CPU。

　　为突出视频性能，可选择独立的显卡，突出显示效果。

　　软件系统：Windows XP是最适合的，Windows 7也是不错的选择。