毕业自我鉴定【热门】

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编帮大家整理的毕业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业自我鉴定【热门】

毕业自我鉴定1

  回顾大学过去的这四年,有开心、有烦难、有骄傲、同时也有灰心,在过去的四年里我经历了许多挫折,同时也经过四年的学习让自我成为一名优秀的本科毕业生,也在这届毕业生中取得了“优秀毕业学生”的荣誉称号,为自我的大学四年写下完美的结束语。

  在我大一时,我就积极参加班级、学院以及学校的组织的各种活动和比赛,我在班上担任团支书一职,在学院里是学生会中学习部门的一名优秀学生会干部,在此期间我为班级以及学院完成了许多事,为班级建设以及学院建设贡献了自我的一份力量。同时我在学习上也力争上游,考试名次也一向在专业上游,为此我获得了20xx年度的奖学金。在大一时,我因为英语基础好,就报名参加了全国英语四级考试,并以全院最高分的优异的成绩经过了考试,受到教师们的嘉奖。

  在我大二时,我已经从小小的部员成功晋升为学院的学习部部长,负责监督和帮忙学院同学们学习。在担任学生会学习部部长期间,我多次与其他学院进行交流,一齐举办过多次活动,丰富了同学们枯燥的学习之外的课余生活。在这个时候我也已经经过了全国计算机二等考试以及CTE6的考试,增加了出自我专业学习外的其他技能。在这个学年中,我也获得了学校的“十大风云学子”的奖励,让我看到了自我的独特的本事,同时也激励我在学业上不断提高和努力。

  在大三时,我参加了全国的创新创业大赛,还在这场比赛中获得了省级二等奖,虽然没有入围全国大赛,可是我也已经很满足了。这场比赛告诉我自我我虽然在学业上去的了必须的成就,可是这还是远远不够的,我必须继续努力,比我优秀的人还有很多很多,我不能因为取得一点小成就就放松了对自我的要求。随着这样的信念,我开始了准备去参见研究生考试,为了全心全力的准备考试,我将每一天上课以外的时间都花在这个上头。

  大四,也就是今年。在上半学期中我还是一向学习考研的相关知识,期望在最终的关头也要抓紧学习,最终我顺利的参加了考试,并且自我认为发挥的还算能够。在大学最终的一个学期里,我成功的考到了自我心仪的学校,准备向更高的学府出发,开始自我研究生的生涯,这也是自我的一个全新起点。

  在大学四年,我成长了很多,也用努力打造了一个充实的大学四年,没有白白浪费这大好的光阴。

毕业自我鉴定2

  回顾这二年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,职高充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。

  一、克服困难

  职高业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工资低,家庭经济基础不好,但我们很节约,在学习期间交清所有的学费;二是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

  二、认真学习

  职高的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入职高的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

  三、内化运用

  由于我新担任教导处副主任职务,管理学校的经验不足,不断的充实自己是很必要的。因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

  四、收获成功

  但是,目前自己在计算机应用方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐

毕业自我鉴定3

  时光流逝,转眼间,两年半的夜大生活即将结束,回顾这两年半,应该说收获是多方面的,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

  一、在学习方面

  我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在夜大期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

  二、在工作能力方面

  我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。

  三、在操行品德方面

  各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。贫穷生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。几年来,我跟同学们创造了属于我们的一片快乐天空。

毕业自我鉴定4

  时间就如同彗星,从眼前一闪而逝,总觉得时间不够,总觉得还需要继续学习,但是我已经毕业,必须要走进社会,进入其中了,学业即将完成,这是工作的必然。

  在学校里面我是乖学生,在同学眼中我是一个书呆子,每天就是三点一线的生活,学习吃饭睡觉,这样的我在其他人眼中是另类,因为我没有玩,不怎么参加聚会。又有谁不想轻松的生活呢?我也想轻松的生活,但是我必须要抓紧时间学习,高考没有发挥好,到了大专我已经没有时间浪费了,所以我宁可现在累些苦些,也不愿意在今后的工作中成为一个被工作左右的人。

  想要有更加自由的未来,就需要靠自己的努力大专时期是努力的地方,也是积淀的时刻,我既然已经进入到了这个专业,我就给自己规定了,不鸣则已,一鸣惊人。不飞则已,一飞冲天。一个人没有凌云志,如何上九天,生活学习就是这样,自己不压迫自己,难道要等待其他人来警告自己吗,不行的因要自知,更要制止。

  不要轻易的放纵自己,一次纵容自己懒惰,就会出现两次三次,这就给了我们极大的压力,坚持到最后的人永远是强者,因为知道路总有尽头,我喜欢走在学习的道路中,去体验学习的乐趣,去享受学习的快乐,所以在同学们玩的时候,我喜欢泡在图书馆或静静的在教室里面看书做作业。

  能力不是天生的,更多的是靠后天练习和培养而来,人需要的是在一次次阻碍中前进,我是大专生更明白这一点,所以我比其他人更珍惜学习,不期待其他的努力,也不期待命运的终结,只希望自己有时间不断的学习。我不会去等待,我喜欢的是主动出击,我要做掌握命运的人,要做那主动抓住机会的人。

  我的大专生活,虽然枯燥,但是却充实,因为学的多,看的远,有其他同学没有的阅历,同样我也知道纸上所得总有欠缺,所以我在假期都喜欢去做兼职,去实习,保证自己尽早的有时间有能力去学更多的知识,把所学所是所想都付诸实践,毕竟我不是一个优秀的人,我不够聪明,那就之后靠着后天努力,不在乎有多累,但是我必须要保证在大专期间一定要学好做好保证完成学业。

  我经常会追求更高的成绩,每次自己能够取得好成绩都让我非常的有成就感,这也是我快乐之源让我喜欢在这个位置一直学习下去,因为喜欢在不断追逐中前进,喜欢不断的突破自我,奋发图强,有更好的未来更杰出的成绩,虽然快要毕业了,我会继续保持自己不断拼搏奋斗的精神。

毕业自我鉴定5

  本人自20xx年入学以来,一直积极投入学习、工作和学校生活中。最终,有成功的笑颜,亦有失败的辛酸。在毕业日益临近的今天,更能察觉社会竟争的激烈,更认识到成为一名全面发展的优秀大学生的重要性。很庆幸的是,这四年,是以自我不断奋斗、不断完善为主线的安排下走过的。

  在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护领导,积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,通过自己的努力,成为了一名合格的党员。

  在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高了自身的思想文化素质,并一直不断完善自我。曾两度获得“国家励志奖学金”,获得“先进个人”称号。

  在工作上,我认真负责,有较好的组织能力和人际沟通能力,在担任班委期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,是老师与同学间沟通的桥梁,得到老师和同学们的认可与称赞。

  大学四年让我得到了不错的锻炼,心智也变得更成熟。在以后的人生道路上,我会牢记老师教诲,牢记同学情谊,豁达的态度,乐观的精神投入其中!

毕业自我鉴定6

  本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想方面。我认真学习了重要思想理论知识;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

  学业方面。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。

  工作方面。我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届旅游学院班际辩论赛活动。曾两次在五酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验。

  XX年在共青团广东省委和共青团汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为广东省优秀共青团员。作为小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。

  其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

毕业自我鉴定7

  1.本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合

  2.本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。

  3.本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强

  4.本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的'逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。

  5.诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人

毕业自我鉴定8

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

  此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有到的见解。

毕业自我鉴定9

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:

  一、思想认识方面:

  本人在参与函授学习的同时也注重理论学习,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正圈理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

  二、学习方面:

  自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面:

  在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了幅度提高,并保证这些知识为我所用。

  四、不足之处:

  三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,部分只能靠学员本人在教学实践中。

毕业自我鉴定10

  本科的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。本科点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点,值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。

  我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能弥补我的不足吧。凭借自己的努力,我在大一的下学期就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用的证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力,也使我的实践能力有了很大的提高。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  大学本科结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

毕业自我鉴定11

  三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下:

  一、思想认识方面:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握,特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。

  二、业务知识方面:

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右,时间虽短,但本人觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的,工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在**县首届教师智客、博克赛中获得二等奖。

  三、专业技能:

  本人是一名班主任。班主任的职责受理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能立开展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

  ③学生是粉念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的问题:

  三年的函授,实质上面授只有三个月左右,虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升,另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这抒教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

毕业自我鉴定12

  一:

  在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览本专业方面的新闻和最新动态,在日常学习中我还做到:(1)心细、戒躁,端正态度。(2)注重思维的逻辑性和严谨性。(3)注重实践。(4)对所学的课程感兴趣,兴趣是的老师。(5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。总体而言,中专几年我收获了很多,今后我会更加努力,做好自己的本分工作,不断地完善自己,为社会作出贡献。

  二:

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  三:

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  四:

  通过学校的两年学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。专业知识方面,我不仅注意课堂课程,更加注重社会实践,积极参加各种实践活动,生活中,我团结友爱,与同学相处愉快,总之,中专生活收获很大,我相信未来会更好!

  五:

  三年的中专生活就要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。三年中,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。自我觉得三年生活,我成熟很大,我将勇敢面对未来挑战!

毕业自我鉴定13

  两年的中专生活似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到现在即将成人的从容与坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战:社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,我是一名中专毕业生,也一定会有光明、辉煌的一天。

  两年的学习生活使我懂得了很多。两年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。

  我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。

  本人诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  在这两年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得xx证书、xx操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

  这两年学习和生活,仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会来说是远远不够的,所以我还要继续努力,继续向前,不断向前。

  面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期待,期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

毕业自我鉴定14

  自1*年9月份入学至今,我一直未曾放弃过自己的梦想。但曾因为一些小小的抉择迷茫过,也曾因为一点小小的困难嚎啕大哭,为了曾经一千零一夜的梦想,一直童话般地扮演着乖学生的角色。

  一路走来,大家风雨相伴,有过争执,有过冲动。呵呵、毕业了,一张毕业登记表让我的心情沉重了好多,拾忆着中专的生活,两年中的点点滴滴像朵朵浪花,让我不得不细细用心数落着。

  1*年到1*年的6月份,在导游专业的学习生涯里,成绩一直名列前茅。

  曾担任班级团支书、学委之职,并经过努力,很幸运的成为团委文秘部成员之一。后又经多次文学投稿、演讲竞赛,荣任校园白桦林文学社副社长之职。曾先后荣获优秀团员、优秀团支书、荣誉证书等。

  在1*年9月份,转入会计专业,在元旦征文稿评选竞赛中,荣获二等奖,在校园感恩励志演讲比赛中荣获二等奖。

  20xx年,作为梦想新的起航点,在校园文化艺术节上,荣获演讲比赛优秀奖,在20xx年元旦征文稿评比竞赛一等奖。

  不论是灯光照耀的舞台还是三尺平台,在每一个角落里,每个角色都曾让我赢得精彩,输得彻底。

  时至今日,细数浪花多多,拍打出美妙的节奏,我不知道是该庆幸梦想终于可以放飞了,还是为了将抵达下一个驿站在延续愁苦迷茫的音符,无尽的思索中,愁苦茫茫——

  呵呵、不过还好吧!是该独立的时候了,青春本就是人生道路上的一个过程,合格的当作锻炼,不合格的当作磨练,踏出学校的大门,夕阳照耀的余晖中,自己一个人就此起航。忘记了曾在什么地方看到过这样的一句话:靠山山会倒,靠水水会流。所以,在我的潜意识里,我只相信自己,就那样一个人毫不畏惧的奔波忙碌着。

  也许正像人们所说的:人生就像一场戏。人们戏剧性的演绎着舞台上的各个角色,我不知道自己是个什么样的角色,但是我自己该做什么,该怎样去做,因此不论是择工作而生活,还是为了追逐梦想更深入的去学习,我都将保持空杯的心理和初学者的心态去面对。因为就我个人而言,我认为,生活源于工作,一切美好的向往和希冀都源于对自己事业追逐的认真与执着。

  所以,为了梦想,为了生活,让梦想的实现来完成优质生活的享受。勇敢面对,所有的问题都将不再是问题,所有的困难都会泯灭,相信自己,加油!

毕业自我鉴定15

  三年来,初中各方面成绩都不错,各有心得。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己;通过学习政治,我学到了真善美,学到了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体;有时,我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动,如:学校举办的艺术节和征文比赛,班级团体安排的学校公告栏的布置,班级的黑板报等。在思想和行动上,我向团支部靠拢,加入了中国共产主义青年团。

  在智育方面,我在学习的过程中有一些不足,但我也尽力学好各科,掌握科学的学习方法,合理安排时间;我热爱文学,经常阅读余和朱自清的名著,有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛,试图拓宽自己的知识面,培养自己的其他能力。在三年的学习中,我担任语文代表,协助老师做各项工作。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在身体和审美方面,我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试,并认真对待,全力以赴不断提高身体健康水平,锻炼坚强意志,进一步培养和提高审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学。在业余时间,我经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高身体素质。

  除此之外,在家里,我很尊敬长辈,经常帮家里做家务。

  但通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上不够“钻”和“挤”。当然,在我发现自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦精神,这样才能保证以后的学习成绩能够有所提高。

  我将通过上一层楼梯来努力学习。

  选定初中毕业档案的自我认定(5)三年如流水般逝去。回顾过去,在这个多姿多彩的季节里,我取得了一些成就。我希望我将来能做得更好。

  我初中三年努力学习,懂得上进,课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一种对完美的追求,所以我弥补自己理解不了的漏洞,在学习中做一个“完美的人”,不会出现重复的问题,从而造成人生的失败和遗憾。我有自己的学习方法,不断寻求新的高效的适合自己的学习方法,提高学习效率和成绩。

  我知道,学习的基础是先学会做人,做一个有知识、有教养、有理想、有抱负的少年。所以我严格要求自己的言行,尊敬老师,团结同学,关爱集体。

  同时,作为班长,我是班里的凝聚点,所以我自己以身作则,积极参加班级和学校组织的各种活动,组织同学有条不紊的加入其中,为老师分担班里的事务,做老师的得力助手。

  久而久之,我从一个刚上初中的懵懂少年成长为一名全面优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的时光,以百分百的精神迎接更好的明天。

  初中生活转瞬即逝,很快我们就要迎来人生的第一个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。

  而是新旅程的开始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是闪光的一段,包含了汗水和收获,对我的人生线起着至关重要的拉平作用。